> diario de proceso

10 de junio de 2008
Recibida respuesta afirmativa del director del PCB para iniciar las observaciones en los laboratorios IRB o en de la Plataforma de Nanotecnología.

17 de junio de 2008
Reunión con el Area de Comunicación y Difusión de la Ciencia. Acordamos empezar con el laboratorio IRB a partir de julio.

23 de junio de 2008
Recibimos la siguiente información:
El laboratorio P1B2 es un espacio compartido entre el "Dr.A" y el "Dr.G", pero con zonas delimitadas. El "Dr.G" prefiere no sumarse a la propuesta ACT, por eso la colaboración se llevará a cabo exclusivamente con el grupo dirigido por el "Dr.A".

30 de junio de 2008
Confirmada la primera visita para el próximo lunes.

7 de julio de 2008
- 1a observación -
Pasado el control de entrada acompañada por "Ac", llegamos al laboratorio P1B21 (Química Combinatoria para el descubrimiento de nuevos compuestos. IRBB-PCB) para encontrarnos con "Ep", quien me muestra las zonas permitidas de "Dr. A" - los laboratorios P1B21, P1B31 y P1B32 - y las no permitidas del "Dr.G" - la mitad del laboratorio P1B21-. Ambas ocupadas por investigadores con y sin bata blanca. Se acerca uno de ellos y al reconocerme no duda en proveerme de los elementos básicos de seguridad e higiene. Le sigo al sótano, bajo la escalera, donde se almacenan ordenadamente todas las batas blancas, limpias, embolsadas y numeradas del Parque. Busca entre la nº300 y 350, hasta encontrar la que me camuflará dentro del laboratorio por un tiempo indefinido. Le sigo de nuevo, escaleras arriba. Nos quedamos mirando una máquina que insiste en agitar sin interrupción un recipiente lleno de papel. -Esto es feo. Esto es... muy feo. Esto científicamente es un suspenso- dice "dp" antes de volver a su mesa de trabajo.

Bajo la identidad "VF-GIR 356 Sp" inicio el reconocimiento del Parque.



Fuera del laboratorio: 3 pasillos por nivel ¶ A, B, C ¶ 3 niveles ¶ cámaras de reacciones especiales ¶ frigorificos de 4º y 34º ¶ duchas secas ¶ recipientes ¶ volumenes con ruedas ¶ material estacionado ¶ gris ¶ áreas abandonadas en proceso de remodelación ¶ escaleras cubiertas de enredaderas ¶ movimiento continuo ¶ conductos y conexiones ¶ basura limpia y seca.

Encontrada 1a intervención en el segundo rellano de la escalera de mármol que conduce al laboratorio de Reacciones Especiales, en el area C3-C4 del Parque:



De nuevo en el laboratorio. Espacios individuales: zona teórica y zona práctica, mesa de 1'2m con silla giratoria junto a mesa alta con taburete, herramientas de escritura, lectura y pensamiento junto a instrumentos básicos de trabajo práctico. Espacios compartidos: vitrinas experimentales, cámaras y armarios.

Soy sospechas. Se acerca "Tc" : - Si para nosotros es aburrido, para ti debe serlo más-. Le sigo al sótano; el lugar más estable para alojar una de la máquinas más caras y sofisiticadas del Parque. "Tc" realiza una muestra. La repite. Si la mezcla no es homogénea, la máquina no puede verla, ni dibujar el resultado. - El trabajo es rutinario, pero no todo está controlado. Sin sorpresas sería insoportable-. "Tc" vuelve al trabajo.

Intercambios durante la 1a comida:

El desorden retrasa ¶ la suciedad es uno de los resultado de los experimentos ¶ el polvo es un factor externo que puede influir sobre el experimento ¶ todo dentro del laboratorio es funcional.

El Parque no descansa ¶ el control se realiza sólo en la entrada principal ¶ las demás puertas están siempre abiertas ¶ ningún laboratorio es autosuficiente ¶ se comparten los instrumentos ¶ ambiente cooperativo ¶ un equipo de 50 o 60 investigadores, repartidos en varios proyectos de investigación, bajo la dirección de un investigador principal ¶ se necesita al otro, a la mirada del otro ¶ los procesos necesitan atención ¶ sin los otros se mueren.

El lenguaje ha de denotar verdad ¶ ha de ser claro y objetivo ¶ no debe dar lugar a la interpretación ¶ la objetividad se comprueba cuando todos los que hacen el mismo experimento, siguiendo lo escrito, obtienen el mismo resultado ¶ todos deben ver lo mismo ¶ observar lleva a un resultado ¶ a partir del resultado se elabora un modelo que explica el resultado ¶ el modelo es una hipótesis, una aproximación que debe ser comprobada ¶ con cada comprobación se refina y se reafirma hasta elaborar la visión más compleja ¶ si a lo largo del tiempo no falla, se considera que el modelo es verdadero ¶ pero un evento raro puede desmontar el modelo ¶ a este evento se le llama revolución.

Antes se pensaba mucho y se hacía poco ¶ ahora se piensa poco y se hace mucho ¶ la evolución de la ciencia pasa por pensar menos y observar más ¶ no controlamos el pensamiento ¶ no podemos llegar a la verdad a través de él ¶ los hechos son visibles, observables ¶ los pensamientos invisibles, interpretativos, erróneos ¶ todo lo que se puede ver y tocar existe. Para lo demás, faltan pruebas.



Los diarios de laboratorio se estructuran en fórmula, proceso y resultado. Se escriben a mano y se acompañan de gráficos. Idénticos unos a otros, se diferencian sólo por el nombre, la caligrafía y los objetos que los rodean. El sujeto tras la observación objetiva.

22 de julio de 2008
- 2a observación -
Accedo al Parque como VISITANTE V022. El laboratorio tiene 4 islas. Aparco en un escritorio temporalmente desocupado de la isla 3, en el límite de la zona no permitida del "Dr.G". Me cruzo con el "Dr.A". Intercambio de manos y agradecimientos; demostración de accesibilidad e interés. "Tc" analiza un gráfico de la máquina del sótano. Parece preocupado. -Mañana será un dia raro en el laboratorio. Este será el guión de trabajo:

0- Ordenar la poyata y las vitrinas de cada isla (general). 1- Ordenar la nevera de tubos, separar para lavar los tubos que no estén rotulados (Mta, Rbi). 2- Ordenar nevera Bio (Tre, Roa, Nsm, Mic, Lur). 3- Ordenar sala de las silicons, limpiar y descongelar la nevera de la comida (Nal, Gia, Naj, Zua, Sia). 4- Ordenar los los armarios y espacios comunes del lab y redistribuir poyatas, cajones y armarios zona RMN. Se puede hacer una redistribución del material para que haya menos cosas fuera de los armarios. Buscar y ordenar las herramientas (Ror, Tel, Ron). 5- Comprobar el estado de los "limpiaojos" de emergencia y de las duchas de emergencia (Mil, Tos). 6- Arreglar las etiquetas estropeadas: botellas, cajas materiales, etc... Mirar si hay exceso de botellas (Roa, Lur, Mul, Jan). 7- Limpiar y desmontar las centrífugas y balanzas (Oar, Nsm). 8- Comprobar y limpiar pHmetro (Lia, Mic). 9- Revisar botiquines, material de seguridad (Mil, Tos). 10- Ordenar batas: bajar las batas sucias, subir las limpias y bajar las perchas (Tso, Ine). 11- Revisar llaves de vacío de las vitrinas (Mza, Sie, Ine). 12- Inventario (Art, Xai, Ete).



Esto ocurre 2 veces al año. Un total de 27 investigadores – con iniciales a modo de aminoácidos – del "Prof.A" y del "Prof.G" se organizan para trabajar conjuntamente en la limpieza y ordenación de su laboratorio compartido.

Se acerca "JS" a mi escritorio y descubre en este diario la foto de su secreta intervención. Yo le descubro a él como autor. Me revela su hallazgo: El Grito de Munch encerrado en una escalera de mármol. Cuantas veces subió la escalera hacia el laboratorio de Reacciones Especiales? Cuanto tiempo necestió para percatarse de una forma?

Encontrada una 2a intervención sobre la escala de PH del marco de la vitrina 4 del laboratorio P1B21:



Encontrada una 3a intervención dentro de la vitrina 3 del laboratorio P1B31:



23 de julio de 2008
- 3a observación -
Accedo al Parque como VISITANTE V005.
Dia de limpieza e inventario en el lab P1B21. Los investigadores se movilizan según el orden de tareas establecido.

30 minutos de video. Marcación para una posible narración:
-3'40''- cruce en las neveras
-4'30''- ordenando potes a cuatro manos y tre voces (hasta 6'57'', con oscilaciones de cámara)
-8'00''- guantes azules, inventariando
-9'30''- "Tc" tras los bidones
-14'49''- mesas y sillas de trabajo vacías
-16'05''- colocación de recipientes
-16'32''- uno, cabizbajo. el otro, no está.
-17'04''- guantes azules lentos
-18'20''- interior nevera. VACÍO polar
-18'29''- botiquín
-20'15''- "JS" y "MPB". blanco y azul en las neveras.
-20'46''- "JS" y la odisea de liberar a 13 frascos inútiles, con la ayuda de un martillo (y agua caliente)
-26'00''- los últimos cuatro atrapados en el hielo.
-27'20''- reagrupación



El autor de la 2a intervención sobre el círculo de PH ya no trabaja en este laboratorio.

1 de agosto de 2008
- 4a observación -
Accedo al Parque como VISITANTE V012. Limpieza de las vitrinas en el lab P1B32. Los laboratorios se mantienen con dos limpiezas profundas al año. Una la realizan agentes externos al laboratorio, encargados de limpiar todas las superficies de trabajo. La otra es realizada por los internos, con el fin de ordenar sus instrumentos. Ocurre a menudo que ambas limpiezas se encuentran:



Los internos extraen los instrumentos de la vitrina de experimentacion. Una vez desocupada, el externo borra los rastros del trabajo acumulado durante medio año. Durante 10 minutos el cuerpo externo ocupa el espacio interior de la vitrina; tras el cristal, bajo el extractor, entre las llaves de vacío. Cuando se va, los internos colocan de nuevo cada cosa en su sitio. Se celebra comiendo pizza y todo vuelve a empezar.

Fragmento del cristal de una vitrina. Diario de 7 meses de trabajo, antes de desaparecer:



Propongo a "JS" presentar la foto de su intervención al concurso: Cóm és un científic? "JS" se desconcierta, lo piensa y acepta. Él hizo el dibujo, yo hago una foto a su dibujo y los dos pensamos sobre el papel del otro. Rellenamos el formulario. -Buen verano. Se despide: - Te aviso cuando vuelva de vacaciones para ir al laboratorio de Reacciones Especiales.

Identificados los 20 investigadores del "Dr.A" (e inevitablemente también a algunos del "Dr.G").

5 de agosto de 2008
Una pregunta: Cóm és un científic?. Como respuesta enviamos las intervenciones encontradas de "JS", "SV" y "J" - el chico que ya no está-. "SV" se pregunta cuál el significado de la imagen en relación al título.
El escritorio párking de la isla 3 vuelve a estar ocupado.

17 de septiembre de 2008
Recibo el aviso de "JS" para acompañarle al laboratorio de Reacciones Especiales: "Será mañana a las 11:30 mas o menos. Uso un aparato con un baño caliente, una jeringa y un dosificador para generar un gas tóxico que sirve para desimetrizar el ácido tartarico. Pongo esto en marcha, que tarda alrededor de media hora."

18 de septiembre de 2008
- 6a observación -
Accedo al Parque como VISITANTE V016. Hora del accidente: 10:00h



Un pequeño grupo de investigadores, reunidos en el pasillo, deciden qué hacer. Los demás se han ido. Me pongo una máscara y entro a inspeccionar. El laboratorio está desierto. La escena del crimen se encuentra en la zona del "Dr. G": la habitación de las neveras está abierta y el suelo cubierto de polvo blanco. Permanecen los rastros de una acción imprevista y de varios intentos fallidos por devolver el orden.



Los ordenadores siguen funcionando, las luces encendidas, los escritorios abandonados y por primera vez las ventanas se encuentran abiertas. El escenario evacuado sólo és habitado por un superviviente que, protegido con una máscara, sigue trabajando.

Acompaño a "JS" al laboratorio de Reacciones Especiales:



-El riesgo más grande és sentirse seguro...- dice "JS" tratando de minimizar riesgos.



Tras un desajuste en el circuito "JS" comprueba el correcto desarrollo del experimento. El tiempo de espera para obtener el resultado será de 3 horas de reacción + 4 días de estacionamiento en el balón.

"Hexafluoro Acetone Trihydrate" -uno de los productos implicados en la reacción-, lleva más de 12 años alimentando los experimentos de "JS". Vinieron juntos desde Leipzig. Mientras "JS" pudo transportar sus 74 Kg en avión, los 50 kg de "Hexafluoro Acetone Trihydrate" debieron desplazarse por carretera. Se encontraron de nuevo en el Parque, donde "JS" presentó "Hexafluoro Acetone Trihydrate" al resto de la comunidad científica.

A las 13:30 la actividad en el laboratorio P1B21 está totalmente restaurada. No hay rastros del accidente. "L" corta rábanos.

23 de septiembre de 2008
Recibo el informe de "JS" tras 5 días de incertidumbre en el laboratorio de Reacciones Especiales: "La reacción ha ido bien y he aislado el producto. Añado el espectro de 1H-RMN del producto final. Se puede ver la señal del disolvente (acetona-d6) a las 2 ppm, y los protones del producto a 4.8 y 5.6 ppm, que son CH de la misma integración. El señal a 5.2 ppm corresponde a un OH, que puede intercambiar y que es, por eso, mas pequeño."

25 de septiembre de 2008
Resolución de la convocatoria Cóm és un científic?. De las tres imágenes, dos quedan fuera de concurso – denegadas por no haber logrado la valoración necesaria, teniendo en cuenta los criterios de la convocatoria – y una recibe el tercer premio.

26 de septiembre de 2008
Siguiendo el espíritu alemán de "JS" la excursión se desarrolla (con algún desajuste) según lo planeado. El encuentro se produce en el tiempo y el lugar escogido y, aunque el tren se retrasa unos minutos, el tercer pasajero logra subir al último vagón en la estación acordada. El tren avanza bajo la lluvia hasta la estación de destino. En la calle dos paraguas distribuyen, a intervalos, los tres cuerpos. A la hora en punto un mago inicia su función. El orden de entrega de los premios se sucede a la inversa y "JS" sube al escenario a recoger el tercer premio. Con este acto se cierra la historia del encuentro fortuito de una cara en una escalera de mármol.



17 de abril de 2009
Han pasado 7 meses desde el último contacto con el laboratorio. El equipo ha sido avisado de mi llegada. Parece que el tiempo no ha pasado.
"JS" me cuenta que sus investigaciones se han visto afectadas por una sorpresa, que ha provocado un retraso de 4 meses en unos resultados que esperaba para diciembre. Aún sigue trabajando para encontrar la solución. Se estña acercabdi y esta semana espera resolverlo.
En este tiempo "dp" ha leído su tesis, ya es doctor y espera marcharse pronto del Parque. También ha llegado al laboratorio una nueva máquina. Me la presentan como "una máquina tonta que hace dibujos feos". "dp" y "SV" ser rien de ella y tratan de engañarla para corregir sus gráficos. "dp" juega con su guante mietras esperan la respuesta de la máquina tonta.



El "Prof.G" accede a que las libretas de sus investigadores sean fotografiadas la próxima semana.

23 de abril de 2009
Diada de Sant Jordi
Llegamos al final de la jornada. La mayoría de las mesas están vacías, los diarios de laboratorio cerrados y las rosas en provetas. Empezamos a fotografiar los diarios cerrados de los investigadores. No hay nadie, pero todos saben que estamos aquí.

Después de dos horas decidimos dejarlo y volver otro dia. Apagamos las luzes y cerramos las puertas. Al salir saludamos a Seguridad.


25 de abril de 2009
Llegamos al Parque a las 11:30h de la mañana. Seguridad nos pide el permiso especial de entrada para fin de semana. El que le entrego resulta no ser válido. Seguridad me informa que no he seguido el protocolo correctamente. Pido a Seguridad que llamen al "Dr.A". El "Dr.A" aparece y resuelve la situación con una firma. Hace un gesto para que le sigamos y entramos con él al Parque. Introduce unos códigos y libera los accesos a los tres laboratorios, donde se encuentran los 49 diarios de los investigadores del grupo del "Prof.A" y el "Prof.G". Se va. Estamos solas.







Conseguimos encontrar un total de 28 diarios, los fotografiamos y abandonamos El Parque a las 17:30h. El "Dr.A" sigue en su despacho y en el laboratorio sólo hay una persona trabajando. Seguridad nos saluda al salir.

23 de julio de 2009
Algunos se han ido de vacaciones. Otros no.



A las 22.30h el agua de El Parque sabe dulce. Afuera el asfalto aún está caliente.



1 de octubre de 2009
Encuentro a "JS" fuera de El Parque. Hace un año "JS" subió a un escenario a recoger el tercer premio que retrataba el encuentro fortuito de una cara en una escalera de mármol. Hoy ha encontrado como compartir el premio. Le pregunto como va todo en el laboratorio. -Todo sigue igual. Los cambios sólo los percibes cuando vuelves después de haber estado un tiempo fuera. Si no, es muy difícil ver si alguien se engorda-. Le pregunto por la investigación. Acaban de publicar los resultados. Empezaron hace 5 años. El tiempo dentro de El Parque no se mide como afuera. Le pregunto por el azar. Me cuenta que su investigación empezó con un sueño "muy banal", donde dos círculos rotaban al mirarlos. Con el lápiz dibuja lo que desencadenó esa imagen; una idea nueva sobre lo que estaba trabajando. Empezaron a investigar, pasado un tiempo lo presentaron ante los expertos en la materia, e incluso alguien llegó a leer una tesis sobre el tema. Tiempo más tarde, para publicar los resultados, fue necesario repetir todos los pasos. Entonces descubrió que habían estado equivocados todo ese tiempo. -Era necesario equivocarse para llegar a resolverlo.- y añade - Encuentros por azar hay muchos; lo difícil es explicarlos.- Me descubre la palabra "serendipity".



11 de noviembre de 2009
Hoy El Parque acoge el Forum "Creatividad, ciencia y arte". Los científicos han dejado los laboratorios para exhibir sus obras. En el auditorio una "bio-artísta" extranjera pregunta a un científico: -En el laboratorio tiene experiencias estéticas? Suceden cosas realmente bellas?. El científico responde que los modelos bonitos son mejores y las explicaciones simples más importantes. Más tarde el gurú sube al escenario y dice: "el arte intuye comprensiones científicas y la ciencia comprende intuiciones artísticas". La exposición se inaugura con comida.



A las 14:30h se limpian los dientes y vuelven al laboratorio.